Algunas reflexiones sobre investigación en didáctica de la lengua, recorridos, interdisciplinas y desafíos

TABOADA, MARÍA BEATRIZ; CEJAS, MARÍA AGUSTINA; SÁNCHEZ, CLAUDIA CAROLINA DIANA; SPADA, MARÍA FERNANDA; TABOADA, MIRIAM NOEMÍ; CAIRE, MARÍA LUCRECIA; OLIVERA, MARIANA INÉS; VIVAS, MARÍA VIRGINIA; SÁNCHEZ, BEATRIZ; CRUZ, CLELIA SILVINA; BRE, JOHANA EDITH; PAIS, GISELA; MARTÍN, ANA PAULA

Buenos Aires

Encuentro; Reunión científica Didáctica de la Lengua y la Literatura: desarrollos en investigación; 2017

Universidad Pedagógica Nacional

La presentación que compartiremos recupera diferentes líneas de trabajo sostenidas por el equipo en el campo de la didáctica de la lengua, así como desafíos que nos hemos planteado en relación con nuestros objetos de investigación, las metodologías empleadas y los contextos institucionales en que nos desempeñamos.Comenzaremos por presentar el trabajo realizado desde el Grupo Calidoscopio, inscripto en la Universidad Autónoma de Entre Ríos y orientado a la revisión crítica de libros de texto y otros materiales didácticos, y al análisis de dinámicas que los involucran. Al respecto, expondremos brevemente algunas acciones desarrolladas así como el modo en que hemos orientado nuestro trabajo hacia nuevas líneas de investigación y extensión. Por otra parte, desde acciones enmarcadas en dicha universidad y en la Universidad Nacional de Entre Ríos, nos interesa recuperar las colaboraciones sostenidas con el Observatorio del Discurso de la Asociación de Estudios sobre Discurso y Sociedad (EDiSo) y el Observatorio de las Lenguas de la Universidad Nacional de Rosario, así como con proyectos interdisciplinares que involucran a diferentes instituciones nacionales e internacionales. Finalmente, presentaremos también algunas problemáticas abordadas en diferentes tesis finalizadas y en ejecución, realizadas por integrantes del equipo.