Mecanismos de desarrollo de la atención selectiva en población infantil

INTROZZI , I.; AYDMUNE, Y.; ZAMORA, E.; VERNUCCI, S.; LEDESMA, R.D.

CES Psicología

Universidad CES

Lugar: Medellín; Año: 2019 vol. 12 p. 105 - 118

2011-3080

a atención selectiva es la función cognitiva que orienta la atención hacia los objetos o estímulos que resultan relevantes evitando la distracciónfrente a aquellos que son irrelevantes. En general, la literatura indica queel desempeño de la atención selectiva mejora notablemente con la edad,sin embargo, las diferencias vinculadas a esta variable no se cumplen paratodas las condiciones de cantidad de estímulos distractores ni para todoslos grupos de edad. Asimismo, aún no se ha explorado la contribución delcontrol inhibitorio y la velocidad de procesamiento a esta mejora progresiva. Por este motivo, y debido a la escasez de estudios en población infantil,se propuso analizar la contribución relativa de la velocidad de procesamiento y de la inhibición al desempeño en una tarea de atención selectiva ybúsqueda visual en esta etapa evolutiva. Para ello, se administró una tareade búsqueda de conjunciones y una tarea simple de velocidad de respuesta a 295 niños de 6 a 13 años de edad. Los resultados permitieron planteardos conclusiones principales: por un lado, que la atención selectiva mejoraconsistentemente durante la niñez y, por otro lado, que no existe un mecanismo general y exclusivo capaz de explicar estas diferencias durante estaetapa vital. Así, tanto la velocidad de procesamiento como el control inhibitorio contribuyen al desarrollo de la atención selectiva y ambos mecanismos cognitivos actúan de manera complementaria más que excluyente