La re-invención de un dispositivo: Grupos de reflexión en la formación universitaria

MARÍA DEL CARMEN GIGENA; SOFÍA GONZÁLEZ; CECILIA PETIT; FRANCISCO GHISIGLIERI; DOLORES IRAMAIN

Congreso; Vínculos y Psicoanálisis. Interrogantes y Transformaciones en nuestra práctica; 2021

Esta ponencia presenta reflexiones e inquietudes que tienen como marco un trabajo que llevamos adelante con espacios de reflexión grupal en la Carrera de Psicología de la Universidad Católica de Córdoba desde el año 2013. Sobre esta experiencia, desde el año 2019 nos propusimos investigar y analizar las dimensiones que atraviesan los procesos grupales en la formación universitaria y su relación con la promoción de salud mental de los y las estudiantes, consolidando un equipo de investigación en la misma universidad. Con la implementación de estos dispositivos nos propusimos desarrollar, a través de la participación activa, la permanencia y pertenencia a la Universidad, así como promover una ciudadanía crítica y responsable, propiciando de esta manera el logro de una subjetividad profesional ética, con compromiso social.