Participación política, comunicación y activismo ambiental: reflexiones en torno a una experiencia de formación situada desde la Psicología Política

DREIZIK, MATÍAS ; IMHOFF, DÉBORA ; PAZ GARCÍA, A. PAMELA; TARICCO, LUCRECIA

Cordoba

Congreso; VII Congreso Internacional de Comunicación Pública de la Ciencia y la Tecnología; 2019

Famaf, FCC, FCS,Secyt, Adiuc,UNC. Conicet, Ministerio de Ciencia y tecnología de la Provincia de córdoba y otros.

En el marco de una demanda situada de formación y actualización y producto deltrabajo colectivo entre investigadores/as del Equipo de Psicología Política (IIPsi UNC yCONICET) e integrantes de diversas organizaciones pertenecientes a CTA-A Córdoba,entre los meses de marzo de 2018 y junio de 2019 se desarrolla el proyecto?Participación política, comunicación y activismo: discusiones y herramientas deanálisis contemporáneo?, dentro del Programa de Transferencia de Resultados deInvestigación (PROTRI) financiado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología de laProvincia de Córdoba. Dicho proyecto se materializó en el desarrollo de un ciclo decapacitación integrado por tres talleres inter-conectados de formación y actualización,diseñados recurriendo a los aportes conceptuales de la Psicología Política en el abordajede problemas significativos de la realidad política contemporánea. Se trató de unaexperiencia que además tuvo como resultado interiorizar-nos mutuamente en materia deprocesos, escenarios y contextos específicos de acción - comunicación - concienciapolítica, por un lado se destaca el doble aprendizaje propiciado en torno a factorespsico-políticos y contextuales vinculados con la acción política colectiva, la militancia yel consumo ideológico de información, y las dinámicas contemporáneas de activismo yciudadanía ambiental, en tanto fenómenos hoy significativos para la comprensión de losdesafíos planteados a la acción sindical en el ámbito local. Por otra parte y valorando laimportancia de socializar aprendizajes significativos co-construidos en un contexto pocofrecuente aunque imprescindible como es la vinculación entre ciencia-academia y1organizaciones de base, de manera interdisciplinaria y a medida que avanzaba elproyecto se trabajó con especialistas en servicios audiovisuales, diseño gráfico eimpresión, en la edición de videos portables y un folleto desplegable con informacióndetallada de la experiencia, incluyendo contenidos clave datos e imágenes de cadainstancia de capacitación.