Democratización de la cultura, educación por el arte e interdisciplina en una feria artística de la posdictadura argentina (Córdoba, 1987)

ALEJANDRA SOLEDAD GONZALEZ

NEUQUEN

Jornada; X Jornadas de Trabajo sobre Historia Reciente; 2022

Universidad Nacional del Comahue

En este trabajo analizo las características de la IV Feria El Arte enCórdoba, concretada en la ciudad homónima en 1987. Propongo recomponer tanto las(dis)continuidades en relación a las ediciones precedentes como lasparticularidades que adquirió este episodio artístico en el contexto nacionalde un año turbulento. Esta feria fue una experiencia significativa, dondeconfluyeron múltiples gestores, artistas y públicos, en torno a las ideas de democratización y educación por el arte. Si bien las artes visuales mantuvieronprotagonismo en todas las ediciones, en 1986 y 1987 se incorporaron otrasdisciplinas (como danza, literatura, música o teatro) y emergieron agrupacionesinterdisciplinarias. Paralelamente, una de las peculiaridades de esta IV ediciónfue que los jóvenes adquirieron unavisibilidad y una resonancia efervescente en planos diversos. Para emprender esta investigación recurro a un enfoque transdisciplinarde Historia y Sociología de la cultura, analizando patrocinios, instituciones yformaciones que conformaban al campo artístico local durante los años de laposdictadura en Argentina. Esta reconstrucción implicó el relevamiento de vestigiosescritos, orales y visuales, conformando un archivo de documentos que era inexistente.