Narrativas que desdibujan los límites de las disciplinas. Esbozos desde una epistemología feminista decolonial

FISCHETTI, NATALIA

Mendoza

Seminario; XIII Seminario Argentino Chileno y VI Seminario Cono Sur de Ciencias Sociales, Humanidades y Relaciones Internacionales "Independencias y dictaduras en el Cono Sur"; 2016

Facultad de ciencias políticas y sociales

Nos proponemos trazar líneas de encuentro que dibujen posibilidades críticas para las ciencias desde un punto de vista femenino. La experiencia, el relato y la narrativa en tanto testimonios intersubjetivos y de subjetividades otras, adquieren relevancia filosófica en la construcción de conocimientos que buscan borronear los grafismos que los saberes colonizados han naturalizado.La ciencia hegemónica se arma con barreras fragmentarias desde entramados discursivos propios de cada disciplina, pero también con características comunes tales como: la neutralidad del género lingüístico, la impersonalidad de la tercera persona, la preeminencia de la argumentación en desmedro de lo narrativo, la lógica dicotómica (sujeto-objeto; singular-universal), el uso de categorías específicas y de marcos teóricos y metodológicos rígidos y canónicos. De este modo, la construcción de las ciencias, tal como se nos impone en su doble vertiente colonial: moderna, ilustrada, europea y eficiente, pragmática, angloparlante, deja en el margen abismal (De Sousa Santos) a las subjetividades en su realidad histórica, concreta y material. Una epistemología feminista y decolonial invita a colorear, a narrar, a producir discurso, desde la diversidad de la experiencia de ser mujeres, en una frontera entre la escritura personal y la escritura científica que desafía críticamente las distinciones rígidas de los géneros disciplinarios.