INCIHUSA   20883
INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS, SOCIALES Y AMBIENTALES
Unidad Ejecutora - UE
congresos y reuniones científicas
Título:
Avances en la investigación de problemáticas infantiles en el ámbito educativo: Programas de intervención
Autor/es:
ISON, MIRTA SUSANA; CARRADA, MARIANA; ESPOSITO, ADRIANA; GRECO, CAROLINA; KORZENIOWSKI, CELINA; MADDIO, SILVINA; MORELATO, GABRIELA
Lugar:
Mendoza - Argentina
Reunión:
Jornada; I Jornadas Nacionales de Salud Mental y VII Jornadas Provinciales de Salud Mental; 2007
Institución organizadora:
Organizado por el Ministerio de Salud y Ambiente de la Nación
Resumen:
Se describen  dos  líneas de investigación que se están llevando a cabo en la Unidad de Psicología Evolutiva y Educacional  perteneciente al Instituto de ciencias humanas, sociales y ambientales (INCIHUSA – CONICET). Ambas tienen como objetivo la evaluación y entrenamiento de habilidades sociocognitivas en niños entre 6 y 12 años de escuelas primarias urbanas y públicas. Una de las mismas se centra en la evaluación y entrenamiento de las habilidades cognitivas como la atención focalizada, la atención sostenida y la memoria de trabajo. La otra línea de investigación está orientada a la evaluación y entrenamiento de las destrezas cognitivas involucradas en el proceso de solución de problemas interpersonales. Producto de esta labor de investigación nuestro equipo está diseñando y aplicando programas  de intervención con el objetivo de promover el desarrollo de estrategias sociocognitivas y atencionales que promuevan el desarrollo psicosocial saludable.    Palabras Clave: Habilidades atencionales – Habilidades sociocognitivas  - Programas de intervención.