INVESTIGADORES
SKLIAR Carlos Bernardo
libros
Título:
Pedagogia (improvável) da diferença
Autor/es:
CARLOS SKLIAR
Editorial:
DP&A Editora
Referencias:
Lugar: Rio de Janeiro, Brasil; Año: 2004 p. 224
ISSN:
85-7490-257-8
Resumen:
Actualmente las palabras otro, respeto al otro, abertura al otro, resultan un poco blandas y se convierten en rápidos eufemismos. Hay algo que se vuelve mecánico y moralizantes en el uso de la palabra otro. Pero la cuestión del otro asumida en este libro permea las discusiones sobre las temporalidad y espacialidades del otro, las representaciones e imágenes de la alteridad, para intentar construir una filosofía y una pedagogía de la diferencia.
