INVESTIGADORES
SKLIAR Carlos Bernardo
congresos y reuniones científicas
Título:
Abordaje socioantropológico de la educación de los sordos.
Autor/es:
CARLOS SKLIAR
Lugar:
Barcelona
Reunión:
Conferencia; Jornada de la Facultad de Formación del Profesorado; 2000
Institución organizadora:
Universidad de Barcelona
Resumen:
Se discute con especial interés y atención las posiciones sociales y antropológicas que permiten pensar diferentes modos de organización arquitectónica e ideológico para la educación de los sordos. Particularmente, se pone en discusión el significado de los términos deficiencia, discapacidad, minoría, etc. y se los contrapone a ideas de identidad, alteridad y diferencia.