INVESTIGADORES
SKLIAR Carlos Bernardo
capítulos de libros
Título:
Abordagens sócio-antropologicas em educaçao especial
Autor/es:
CARLOS SKLIAR
Libro:
Educaçao & Exclusao. Abordagens sócio-antropológicas em educaçao especial
Editorial:
Mediaçao
Referencias:
Lugar: Porto Alegre; Año: 1997; p. 8 - 20
Resumen:
Se plantea en este capítulo un análisis discursivo de los significados que componen la educación especial, particularmente aquellos ligados a la cuestión del sujeto "deficiente" y sus implicancias en el terreno educativo general.
