El acuífero de Zapala, Neuquén: una experiencia en educación y transferencia del conocimiento hidrogeológico

PELZ CLAUDIA; BASTIANELLI NEREA; ALBOUY RENÉ; JORGE C. CARRICA

San Fernando del Valle

Congreso; IX Congreso Argentino de Hidrogeología y VII Seminario Hispano-Latinoamericano Sobre Temas Actuales de la Hidrología Subterránea.; 2016

Universidad Nacional de Catamarca - AIH

ResumenEl objetivo de este trabajo es presentar y difundir ante la comunidad científica una experiencia de participación e interacción entre la enseñanza de nivel medio y el ámbito científico aplicado. La experiencia educativa parte de la iniciativa de docentes y alumnos del Instituto Superior de Formación Docente Nº 13 (ISFDNº13) del Nivel Medio. El trabajo se inició con la recopilación de información documentada y oral sobre la temática del agua en la ciudad, visitas de campo a las perforaciones, estudio y conceptualización de la geología e hidrogeología del área. Sus resultados fueron expuestos en congresos nacionales e internacionales, charlas informativas con el apoyo de recursos didácticos como maquetas, folletos - láminas y en ? l Foro del gua de los ni os y ni as de Zapala?. l impacto social de todo este trabajo es la toma de conciencia de la población sobre el recurso hídrico subterráneo del lugar y la necesidad de que los responsables de la gestión del mismo mejoren el conocimiento hidrogeológico, para una explotación racional y conservación de la calidad del agua. Se destaca la importancia que tienen las acciones educativas de investigación y extensión para desalentar opiniones o comentarios de aquellos que no conocen, suficientemente, la naturaleza del agua subterránea ni la problemática asociada a su racional explotación, uso y protección.