La formación en Investigación en Internet (e-Research) de la didáctica online y blended: El MOOC del Observatorio OINVES.NET

CONSTANTINO, GUSTAVO DANIEL; RUEDA, ÁNGELA MARCELA

Madrid

Jornada; VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED; 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUACIÓN A DISTANCIA (UNED)

El Observatorio Iberoamericano para la Investigación en Internet de la Educación Superior en Red (OINVES.NET) es un proyecto en desarrollo para generar conocimiento en el área de la educación universitaria en línea («online») e híbrida («blended»), en particular en la metodología de investigación en Internet («e-research»). Para esto, no solamente se promueve la participación colegas y equipos multidisciplinarios e interinstitucionales para lograr una masa crítica de datos compartidos, sino que se trabaja en el desarrollo y sistematización de herramientas de investigación, en particular para el análisis del discurso multimedia. De esta manera se pretende avanzar en el conocimiento y construcción de una Ciberdidáctica, pero también en instrumentos de investigación y la constitución de una ciencia en Internet («e-science») en el área. El diseño arquitectónico multicapa del OINVES.NET representa una propuesta constructiva que se aplica análogamente a la educación y capacitación de los participantes e interesados en el área. A este respecto, los cursos en línea masivos y abiertos (COMAs, MOOCs) son una alternativa congruente con los objetivos del Observatorio y con los criterios de la Investigación en Internet. Los contenidos del curso contemplan los grandes temas del área («Web Science, e-Science, e-Research, e-Learning Research, e-Curriculum»). La novedad está dada no solo por la temática y el uso del formato MOOC, sino que este se diferencia de las propuestas convencionales por su estructura multicapa y el respaldo de instituciones universitarias latinoamericanas de amplia trayectoria en procesos académicos de EaD (la UNAD de Colombia y la UNAM de México).