Educando Con-Ciencia

GONZÁLEZ, J. C.; MANGIAMELI, M. F.; BELLÚ, S.; PEREZ MORA, B.; GARCÍA, S.; FRASCAROLI, M. I.; BERTONI, F.

Rosario

Jornada; XI Jornada de Ciencia y Tecnología. Divulgación de la Producción Científica y Tecnológica de la U.N.R; 2017

EDUCANDO CON-CIENCIAGarcía, S; González, J; Bellú, S; Frascaroli, M; Mangiameli, M; Pérez Mora, B; Bertoni, F.Área Química General e Inorgánica. FBioyF. Universidad Nacional de Rosario. IQUIR.UNR ? CONICET.E-mail: garcia@iquir-conicet.gov.arEl creciente acostumbramiento de la sociedad a convivir con problemáticas ambientales noresueltas ha llevado a naturalizar estas situaciones, sin encarar su resolución. El Art.41 dela Constitución Nacional incluye definiciones sobre el daño ambiental, el ambiente al quetenemos derecho, la legislación para la protección ambiental y también prioriza larecomposición del daño ambiental. Ante esto es fundamental, desde nuestro lugar detrabajo, educar en distintos ámbitos de la sociedad para que se tome conciencia de laimportancia del cuidado del ambiente contribuyendo a la formación de actores activos.Una de las maneras de difundir nuestro trabajo es su publicación en distintos mediosimpresos/digitales (revistas científicas), a las que acceden solo quienes comparten elmismo ámbito. De allí la importancia de impulsar una divulgación inclusiva de nuestrainvestigación más allá de nuestros pares