Educación y trabajo de jóvenes y adultos: situación educativa de riesgo y demandas por educación de adultos a lo largo de la vida

LLOSA SANDRA

Buenos Aires

Seminario; Educación y trabajo de jóvenes y adultos a lo largo de la vida; 2014

Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Programa Educación, Economía y Trabajo

Exposición como Invitada Especial - Comentarista, en el Panel: Las políticas de educación y formación para el trabajo, realizado en el marco del Seminario Educación y trabajo de jóvenes y adultos a lo largo de la vida: las políticas educativas y sociales entre la regulación y el mercado en los últimos 20 años, organizado por Programa Educación, Economía y Trabajo (Dir.: Dra. G. Riquelme). Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación IICE - Facultad de Filosofía y Letras UBA.Se abordaron los desafíos relativos a la educación de jóvenes y adultos en un contexto de pobreza educativa, desde la dimensión sociopolítica, institucional y del espacio de enseñanza y aprendizaje, teniendo en cuenta especialmente la complejidad de los procesos de construcción de demandas educativas individuales y sociales, a la luz de los resultados del proyecto UBACYT: Poder, participación social, cultura popular y educación permanente: identificación y conformación de la red de factores y procesos que se articulan como condiciones de la construcción de la demanda individual y social por educación permanente (Directora: Sirvent; Codirectora: LLosa).