O convívio entre geraçoes na escola: hospitalidad e hostilidade no significado do estar juntos

CARLOS SKLIAR

Pelotas, Brasil.

Congreso; 8º Encontro sobre o Poder Escolar; 2008

Universidad Católica de Pelotas

A pergunta pela convivência e a hospitalidade em tempos de crise que aqui nos é posta é, ante do que mais nada, uma pergunta infinita. Porém é a pergunta que temos para fazer já que se trata da pergunta em questão, a questão inquestionável: Não é essa a única pergunta que nos questiona, em quanto questiona a nossa presença e a nossa existência neste mundo? Que outra cosa poderíamos fazer senão por em questão os modos de relação que habitamos e nos habitam? Não será que viver consiste em sentir e pensar aquilo que nos passa com os demais, entre os demais? E como fazer para responder a esta questão se a primeira coisa que sentimos e pensamos é esse inóspito espaço de cotidiana in ? comunhão, a amargura extrema pela indiferença e, também, a insistência de uma comunhão tanto forçada quanto forçosa?