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Después de 18 años de enseñanza de grado de la Problemática de la Vivienda Popular en la FAUDI UNC, nos planteamos para este año 2008 una realineación de las variables temáticas de los contenidos dados, a partir de los aportes de Fabián Repetto (Docente del Instituto Panamericano para el Desarrollo Social), cuando se pregunta ¿Cómo, a partir de la enseñanza universitaria se pueden combinar valores progresistas, solvencia técnica y capacidad de incidencia? Nuestra Universidad está inmersa en una realidad, en una actualidad, y por lo tanto es necesario desarrollar procesos de formación que la articulen claramente desde sus tres campos, la docencia, la extensión y la investigación. Estos planteos nos llevaron a nosotros a preguntarnos : ¿Qué y cómo se enseña?, ¿Que vamos a comprender y practicar? ¿Deben formarse solo profesionales para el ejercicio liberal, o debe apuntar a la formación de un profesional productor de conocimiento que sea un puente entre conocimientos científicos y necesidades sociales? ¿Para que espacios se quiere formar?, ¿para el sector privado, para el sector estatal, o tal vez para organizaciones de la sociedad civil? Todas estas preguntas nos alientan a redifinir constantemente nuestro campo profesional por que sabemos que de la formación depende también una mejor producción del hábitat urbano como ámbito de bienestar o de malestar para la población.