El enfoque de la dependencia en el campo intelectual y académico argentino entre 1966-1976

DIEZ, MARÍA AGUSTINA

Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNCuyo

Jornada; Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales; 2007

Centro de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNCuyo

Los recientes estudios sobre el Pensamiento Latinoamericano han puesto sobre el tapete una serie de dicotomías que hoy pueden ser analizadas como hilos conductores de la modernización latinoamericana. Una de ellas es la dialéctica autonomía/dependencia, que puede ser considerada central en el desarrollo socioeconómico del continente y en los debates del campo intelectual y académico. A su vez, se pudo observar que se trataba de un eje que atravesaba el campo cultural, la economía, la política, en fin, las sociedades en su conjunto durante el siglo XX. El presente trabajo se desprende de los antecedentes arriba mencionados y se basa en un encuentro metodológico y teórico entre la Historia de las Ideas y la Sociología Latinoamericana. El eje central consiste en estudiar las características que adquiere el uso, la circulación y el impacto que provoca, la categoría de dependencia dentro del campo intelectual y académico argentino en el período 58-76, cuando ésta se convirtió en categoría analítica, quizás por excelencia, de las Ciencias Sociales Latinoamericanas.