INVESTIGADORES
JUAREZ Maria Paula
capítulos de libros
Título:
El espacio de la educación popular como opción política y pedagógica en la formación de profesores
Autor/es:
GIANOTTI, M. ; JUÁREZ, M.P; CARRARA, V.
Libro:
Formación como cuestión de gestión. Programa de innovación e investigación para el mejoramiento estratégico institucional (PIIMEI) de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNRC
Editorial:
UniRío Editores UNRC
Referencias:
Lugar: Río Cuarto; Año: 2016; p. 9 - 463
Resumen:
El trabajo presenta los ejes centrales del proyecto denominado "Re-significando la educación popular en la formación de profesores", que se constituye en una de las 10 líneas de trabajo que componen el programa de Formación del Profesorado en el contexto de la facultad de Ciencias Humanas de la UNRC.La unidad académica mencionada promueve la educación popular como uno de los referentes epistemológicos y metodológicos necesarios al interior de los campos vinculados a gestión de proyectos, la formación de educadores, y la investigación social. El trabajo reflexiona sobre la temática de la educación popular como uno de los ejes estructurales para reflexionar sobre las prácticas educativas actuales.
