Arqueología forense y derechos humanos en Tucumán

Esta vez en Tucumán, la ciencia y los derechos humanos volvieron a entrelazarse en el marco de “Eureka ¡Re! preguntas a la ciencia”, un ciclo de encuentros organizado por el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y el Banco Nacional de Datos Genéticos (BNDG). El propósito: que jóvenes estudiantes de escuelas secundarias conozcan los aportes que desde la ciencia se realizan como respuesta a las demandas sociales; como en este caso la contribución de la arqueología a la identidad.

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Siguiendo la dinámica, en tono “conferencia de prensa”, alumnos y alumnas del nivel secundario de la Escuela de Comercio Ricardo Rojas tuvieron la oportunidad de entrevistar a Ezequiel Del Bel, arqueólogo y becario postdoctoral del Instituto de Investigaciones Territoriales y Tecnológicas para la Producción del Hábitat (INTEPH, CONICET-UNT); que también es especialista en la temática, ya que investiga distintos indicios afines con la desaparición forzada de personas como consecuencia del accionar militar en durante la última dictadura (1976-1983). Del Bel describió parte de su experticia; que inició hace más de veinte años a través de excavaciones y estudios arqueológicos en diferentes circuitos que funcionaron como centros ilegales.

El becario del INTEPH explicó que por momentos su trabajo es complejo, ya que tiene distintas trabas burocráticas que sortear, pero que a la vez es emocionante y alentador el hecho de ser un eslabón más que aporta a la “recuperación de una identidad”. También destacó a la “ciencia que se hace afuera de los laboratorios” porque, en temáticas como estas, es una aliada fundamental que permite echar luz sobre los crímenes cometidos en esos tiempos.

Asimismo, considera que este tipo de charlas, en espacios educativos y con jóvenes en formación son fundamentales para generar vocaciones científicas, mostrar como desde distintas disciplinas científicas se puede contribuir a resolver diversas demandas de la sociedad. “Se llevan a sus casas muchísima información sobre nuestra historia reciente; sobre lo que fue la violación de los derechos humanos en aquella etapa, y sobre la importancia de la lucha por la Memoria, la Verdad y la Justicia. Todos aspectos que sirven para conocer sus derechos y hacerlos respetar, y para que definitivamente podamos aspirar a un ‘Nunca Más’ en nuestro país”, concluyó.

Las curiosidades afloraron en el grupo de jóvenes a través de consultas reflexivas, para Marta Rondoletto, periodista y militante de Derechos Humanos quien perdió a cinco de sus familiares directos –a su padre y madre, a dos hermanos y a un sobrino-, quienes fueran asesinados y sus restos hallados en el Pozo de Vargas, otro de los nodos – en este caso utilizado como fosa de inhumación- de desaparición forzada en la provincia.

Las respuestas no demoraron en llegar. Y fueron contundentes: “Yo busco justicia y no venganza”, dijo Rondoletto, luego de dar a conocer su trágica historia de vida y de lo que le tocó atravesar en aquella época de privaciones. En fragmentos de su alocución, y basándose en memorias y experiencias de lucha, contó que tuvo que irse de la provincia en el 78 y luego del país porque también estaba siendo perseguida por facciones del ejército. “Volví en el 83, y a partir de allí me dediqué a la práctica periodística y a investigar y tratar de lograr que se llevaran adelante los juicios”, deslizó una de las voces reclamantes de justicia en la causa Arsenales-Jefatura II. Recalcó la importancia que tienen “los testimoniales” como punta de lanza para el hallazgo de estos sitios clandestinos, intervenidos posteriormente por especialistas del ámbito científico, y en este sentido destacó el trabajo junto a científicos y científicas, el valor del rol de la ciencia para avanzar en respuestas.

Por otro lado, llamó a los y las jóvenes a pensar en la ciencia como una opción muy interesante, a defender la democracia y a disfrutar de una libertad responsable: “Libertad que muchos de nosotros no pudimos tener a la edad de ustedes”, recordó, haciendo referencia a aquel período caracterizado por una sucesión de diferentes Golpes de Estado y regímenes dictatoriales.

Recorrido por la Escuelita de Famaillá

Una vez finalizada la conferencia, los y las estudiantes recorrieron las instalaciones del hoy Espacio para la Memoria y la Promoción de los Derechos Humanos junto con los referentes. Durante ese trayecto, fueron guiados por el personal profesional del ex centro de detención clandestino, que funcionó como tal desde febrero de 1975 hasta el Golpe de Estado en marzo de 1976.

Es clave mencionar que, en todo ese período, por sus instalaciones pasaron entre 2500 y 3000 hombres y mujeres que, luego de ser perseguidos por razones políticas, permanecieron allí en cautiverio y fueron sometidos a diferentes torturas. Todo esto en el marco del plan sistemático de terror y exterminio que comenzó con el Operativo Independencia, y que se prolongó y profundizó durante la última dictadura cívico-militar (1976-1983).

María Coronel –coordinadora del Espacio-, Galo Ismael Briatura –bibliotecario, guía y especialista en la temática- y Luís Ortiz –sobreviviente y testigo vivo de la Escuelita- estuvieron encargados de explicar e informar a las y los visitantes cómo funcionaron y estaban distribuidas las diferentes salas, que en ese momento se utilizaron como celdas.

Participaron también de la jornada de actividades Augusto Bellomio, director del CCT CONICET NOA Sur, Alejandro Dabrowski, director de Relaciones Institucionales del CONICET, Pablo Paolasso, director del Instituto de Investigaciones Territoriales y Tecnológicas para la Producción del Hábitat INTEPH (CONICET-UNT), e integrantes del CCT, escuela y comunidad local.