PERALTA, N.; CASTELLARO, M.; TUZINKIEVICZ, M.A.; CURCIO, J. M.

Argumentación en jóvenes universitarios: revisión de investigaciones realizadas desde el socioconstructivismo

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud; Lugar: Manizales; Año: 2023 vol. 21 p. 1 - 23

CASTELLARO, M.; PERALTA, N.; TUZINKIEVICZ, M.A.; FARIZ, G.

Una perspectiva micro-secuencial de la interacción sociocognitiva en situaciones de asimetría de competencia

Psykhe; Lugar: Santiago; Año: 2023 vol. 32 p. 1 - 16

PERALTA, N.; CASTELLARO, M.; TUZINKIEVICZ, M.A.

Influencia del tipo de tarea sobre la construcción dialógica y resolución del conflicto en ingresantes universitarios

Actas de Investigación Psicológica; Lugar: México DF; Año: 2022 vol. 12 p. 77 - 91

PERALTA, N.; CASTELLARO, M.; TUZINKIEVICZ, M.A.

Argumentaciones escritas en estudiantes universitarios: un análisis lexicométrico de recursos lingüísticos

Lenguaje; Lugar: Cali; Año: 2022 vol. 50

TUZINKIEVICZ, M.A.

El efecto del tipo de información sobre el sesgo confirmatorio producido por estudiantes universitarios ingresantes y avanzados

Revista IRICE; Lugar: Rosario; Año: 2021 vol. 38

MARIANO CASTELLARO; NADIA SOLEDAD PERALTA; JUAN MANUEL CURCIO; MARIA AGUSTINA TUZINKIEVICZ

La argumentación dialógica durante la resolución colaborativa de problemas lógicos, en díadas de quinto y sexto grado

Traslaciones Revista Latinoamericana de Lectura y Escritura; Lugar: Mendoza; Año: 2020 vol. 8 p. 104 - 124

MARIA AGUSTINA TUZINKIEVICZ; NADIA SOLEDAD PERALTA; MARIANO CASTELLARO; CRISTIAN SANTIBAÑEZ

Complejidad argumentativa individual escrita en estudiantes universitarios ingresantes y avanzados.

Liberabit; Lugar: Lima; Año: 2018 vol. 24 p. 231 - 247

NADIA SOLEDAD PERALTA; MARIANO CASTELLARO; JUAN MANUEL CURCIO; MARIA AGUSTINA TUZINKIEVICZ

Argumentar con otros: Contribuciones conceptuales y metodológicas en el ámbito de la Educación Universitaria

Revista Psicología Digital; Lugar: Rosario; Año: 2018 vol. 7 p. 1 - 7