Escribir en la prensa, una práctica de sociabilidad femenina. El caso de la revista de la escuela Normal N°1, Rosario 1925-1929

CALDO PAULA; MICAELA PELLEGRINI MALPIEDI

Lectora. Revista de dones i textualitat

Universidad de Barcelona

Lugar: Barcelona; Año: 2022 p. 1 - 14

El presente artículo parte del supuesto que entiende la participación de las mujeres en la prensa como una práctica de sociabilidad femenina mediada por la escritura. En tal sentido, se estudiará el caso de la Revista de la Escuela Normal N° 1 de la ciudad de Rosario, editada durante los años 1925-1929. En la elaboración de dicha revista participaron tanto maestras como estudiantes en su condición de comité editor o como escritoras. Las notas publicadas abordaron temas relacionados a la vida social, cultural y política de las maestras/mujeres, no así aspectos didáctico-pedagógicos. Por lo cual, concluimos que esta publicación fue un espacio de socialización de las mujeres y una puesta en público de los problemas que las aquejaban.