INVESTIGADORES
SKLIAR Carlos Bernardo
congresos y reuniones científicas
Título:
Educación de Sordos: un abordaje político de la diferencia.
Autor/es:
CARLOS SKLIAR
Lugar:
Belo Horizonte
Reunión:
Simposio; I Seminario sobre Linguagem, Leitura e Escrita de Surdos; 1998
Institución organizadora:
Universidad Federal de Minas Gerais
Resumen:
En las dos últimas décadas se ha producido una significativa transformación en la educación de los sordos. Tal cambio está fundamentado, por una parte, en la necesidad de una transformación radical en relación al proceso de escolarización: por ejemplo en relación a los mecanismos y a los planteos pedagógicos para la alfabetización, en la preocupación linguistica y cognitiva con unos diseños curriculares más adecuados, en la participación creciente de adultos sordos en la vida escolar, etc.; por otra parte, se intuyen cambios que conducen las visiones clínicas hacia miradas cada vez más socio-antropológicas para la educación de los sordos.
