Análisis psicométricos del subtest de razonamiento numérico utilizando el Modelo de Rasch

CUPANI, M; CORTEZ; F. D.

Revista de Psicología

Departamento de Psicología - Facultad de Ciencias Sociales

Año: 2016

El objetivo de este estudio fue evaluar las propiedades psicométricas del subtest de Razonamiento numérico del DAT-5 mediante el Modelo de Rasch y demostrar sus ventajas tanto metodológicas como aplicativas. Se administró esta prueba a una muestra de 1484 adolescentes de ambos sexos, con edades comprendidas entre 12 y 17 años (M = 14,00, DT = 1,38). Se evaluó la unidimensionalidad del instrumento, el ajuste de los ítems al modelo, los índices de separación y de fiabilidad para personas e ítems, el funcionamiento diferencial del ítem (DIF) y la objetividad específica. De los 40 ítems, 38 presentaron un ajuste adecuado al modelo (Infit MS y Oufit MS ≤ 1,3). El análisis de ajuste de las personas refleja que el 92 % de los patrones de respuesta se ajustaron al modelo. Los índices de separación de los ítems (18,20) y de las personas (1,95), y los índices de fiabilidad de los ítems (1,00) así como los índices de fiabilidad de las personas (0,79) fueron satisfactorios. No obstante, dos ítems presentaron un comportamiento diferencial según el sexo. Estos dos ítems fueron más difíciles para los estudiantes de sexo femenino. Los resultados son satisfactorios y contribuyen a esclarecer cómo este modelo psicométrico permite asegurar que los parámetros de las personas y de los ítems se expresen en las mismas unidades de medición respetando las propiedades de intervalo. Se recomienda este modelo para la construcción o la adaptación de pruebas.