Alteridades y pedagogías. O ... ¿Y si el otro no estuviera ahí?

CARLOS SKLIAR

EDUCAçãO E SOCIEDADE

CEDES

Lugar: Campinas, San Pablo; Año: 2002 p. 85 - 124

0101-7330

Este artículo se propone discutir la cuestión del otro y de las pedagogías a partir de la política, poética y filosofía de la diferencia. Con ese objetivo, discuto las espacialidades del otro -espacialidad colonial, multicultural y de la diferencia- estableciendo una relación con las imágenes producidas sobre la alteridad: el otro maléfico, la invención maléfica del otro, el llamado a la relación con el otro, el otro irreductible y el yo como rehén del otro. Finalmente, se establece una relación de esas imágenes con las pedagogías para las diferencias: la pedagogía del otro que debe ser borrado, la pedagogía del otro como huésped de nuestra hospitalidad hostil y la pedagogía del otro que reverbera permanentemente.