INVESTIGADORES
SKLIAR Carlos Bernardo
artículos
Título:
Seis perguntas sobre a questao da inclusao ou de como acabar de uma vez por todas com as velhas e novas fronteiras em educaçao
Autor/es:
CARLOS SKLIAR
Revista:
PRO-POSIçõES
Editorial:
Editora Vida & Consciencia
Referencias:
Lugar: Campinas; Año: 2001 vol. 12 p. 11 - 21
ISSN:
0103-7307
Resumen:
El artículo tiene como objetivo poner bajo sospecha los conceptos de inclusion y de escuela inclsuiva, a través de un análisis epistemológico, político y pedagógico. Con ese objetivo, se discuten los variados sentidos en que pueden ser leídos los cambios en educación y se explicitan algunas preguntas relacionadas con la promesa integradora del neoliberalismo, el problema de la formación docente y las representaciones implícitas sobre la alteridad deficiente en las prácticas y discursos inclusivos.
