Candidato/a a beca con formación en Ciencias de la Educación o carreras afines

Fecha de inicio de la beca

Abril de 2026

Tipo de beca

Doctorado

Institución otorgante

CONICET

Tema de la beca

La construcción de sentidos acerca de la enseñanza y de lo común en el trabajo docente. El proyecto marco de la beca se propone producir conocimiento acerca de los sentidos en torno de la enseñanza y de lo común que atraviesan los modos de asumir, desempeñar y comprender el trabajo docente. A través del desarrollo de una investigación de corte cualitativo-interpretativo, se indaga acerca de los modos en que los sujetos docentes se apropian, ponen en tensión y/o refuerzan las regulaciones contemporáneas de su trabajo, dando cuenta de las articulaciones o disputas que se establecen.  

En Argentina, un ámbito nodal de disputa de las políticas docentes de los últimos 25 años han sido las orientaciones respecto de cómo y con qué sentido debía asumirse la tarea de enseñanza y qué relación debía tener el trabajo de maestros/as y profesores/as con la cuestión de la construcción de lo común. En el marco de esta arena de disputa contemporánea en torno de las regulaciones del trabajo docente y el lenguaje propio del campo de la pedagogía, este proyecto se propone indagar los modos en que se construyen sentidos acerca de la enseñanza y de lo común en las maneras de asumir la docencia. La investigación pone el foco en reconstruir y comprender la configuración de modos dinámicos de concebir, interpretar y desempeñar el trabajo que sujetos maestras/os y profesoras/es llevan a cabo. 

Institución

UBA - UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

Requisitos

Son requisitos de esta convocatoria:

- Ser graduado de Ciencias de la Educación, Historia, Filosofía, Letras, Antropología, Sociología, Psicología, Ciencia Política, Comunicación, u otras carreras afines.

- Tener interés en iniciar y desarrollar una formación doctoral en los campos de la pedagogía y del trabajo docente.

- Enviar una carta de motivación y un CV completo y actualizado, que incluya el promedio de la carrera de grado.