Las políticas sociales para la infancia vulnerable. Algunas reflexiones desde la psicología

LLOBET, VALERIA

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Infancia y Juventud

Universidad de Manizales, Colombia

Lugar: Manizales; Año: 2006 vol. 4 p. 1 - 20

Resumen: Se presenta una reflexión sobre la institucionalización de políticas deampliación de derechos para la infancia en situación de vulnerabilidad, desde laperspectiva de considerar la interioridad institucional como el espacio en el que lospostulados de las políticas públicas encuentran su concreción.De este modo, se propone aquí una modalidad analítica que incluye dimensionesraramente puestas en juego para pensar las políticas para la infancia en su especificidad.Es utilizado para ello un recorrido teórico que articula los problemas de la representacióny el cuidado para cuestionar las prácticas cuyo objetivo es concretar la ciudadaníainfantil. La particularidad de las políticas para la infancia, es que en todos los casos sedespliegan articulando significaciones y representaciones que configuran a los niños yniñas, con quienes tratan como casos (sociales, psicológicos, en riesgo), y consideran ladesigualdad y la asimetría como naturales y objetivas. Por lo tanto, no son cuestionadascomo obstáculos para la consecución de objetivos de ampliación de derechos.El análisis se desarrolla con base en la experiencia argentina, en particular en laCiudad de Buenos Aires desde finales de los años 90. Intenta contribuir al debate relativo alos obstáculos específicos con que lidiará toda política pública basada en la ConvenciónInternacional de Derechos del Niño (CDN) para avanzar en la concreción de derechos dela infancia en situación de extrema vulnerabilidad.