BECAS
SULCA elisa martina De Los Ángeles
artículos
Título:
Vínculos generacionales y experiencias emocionales en el ámbito de una escuela rural albergue
Autor/es:
SULCA ELISA MARTINA DE LOS ÁNGELES
Revista:
EDUCA UMCH. REVISTA SOBRE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
Editorial:
FONDO EDITORIAL UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT LIMA PERÚ
Referencias:
Lugar: Lima; Año: 2020 vol. 1
ISSN:
2617-0337
Resumen:
Este artículo analiza las experiencias emocionales que surge de las narrativas de estudiantes indígenas que asisten a una escuela secundaria rural albergue de gestión privada en la provincia de Salta, Argentina. Los datos empíricos se enmarcan en una investigación socioeducativa cuyo propósito es comprender la trama de las experiencias escolares de jóvenes que se autorreconocen al pueblo Tastil. A partir de cuestionarios y entrevistas en profundidad se interpreta los distintos puntos de vista de los(as)estudiantes en relación con las emociones y sentimientos que emergen de los vínculos generacionales en espacio escolar. Los testimonios estudiantiles dan cuenta de que el sentimiento de confianza, inferioridad y vergüenza forman parte de la estructura emotiva que la escuela contribuye a producir e incide en la fabricación de las subjetividades.
