El paradigma como problema desde la perspectiva de la teoría sistemática

PIGNUOLI OCAMPO, SERGIO

Mendoza

Jornada; II Jornadas de Sociología; 2015

UNCUYO-FCPyS

En este trabajo nos proponemos discutir el concepto de paradigma de Kuhn ysu sistema de categorías asociado desde el punto de vista de sus usos en la investigación en teoría sociológica comparada. Recuperado por autores tan distintos como Ritzer y Habermas, Bottomore y Moulins, tanto en su formulación original como en variantes poskuhnianas (Masterman en particular), el concepto de paradigma ha tenido diversos usos en los desarrollos de teoría comparada de las últimas décadas. A los efectos de ordenar nuestra discusión enfocamos sobre uno de sus usos más extendidos en la bibliografía: su consagración al rango de unidad de análisis. Aquí nos proponemos problematizarlos metodológicamente y juzgar su pertinencia analítica y su precisión evaluativa. La hipótesis propuesta es que el concepto de paradigma, a pesar de su extensión y sus pretensiones comprehensivas, no es un concepto adecuado para dar cuenta de la arquitectura de las teorías sociológicas y por tanto inadecuado para delimitar y segmentarlas como unidades de análisis; frente a los cual evaluaremos el concepto de programa de investigación de Lakatos, revisado en conexión con la epistemología estructuralista de Sneed, la metateoría de Ritzer y la teoría comparada de Mascareño, como alternativa más apropiada para tal función.