Navegación espacial en anfibios: Efectos del cambio de contexto geométrico espacial de referencia sobre una tarea de aprendizaje de geometría y claves visuales.

SOTELO, M. I. & MUZIO, R. N.

Buenos Aires

Congreso; 1ra Reunión de Biología del Comportamiento del Cono Sur. Comporta 2017-VI JUCA. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (UBA).; 2017

Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (UBA).

Aunque los anfibios constituyen un grupo de crucial importancia en la evolución de los vertebrados,poco se sabe de sus capacidades cognitivas como la orientación espacial. En este trabajo estudiamos si el sapo Rhinella arenarum es capaz de orientarse en un entorno de geometría particular (arena circular o rectangular) con una clave visual polarizante del ambiente (panel rayado).El objetivo fue determinar si los animales podían encontrar una recompensa en estos dos ambientes, y qué claves aprendidas en un contexto podían ser usadas en el otro. Se entrenaron 2 grupos de animales: uno en una arena circular yotro en una arena rectangular, ambos con un panel rayado similar. Luego de que ambos grupos adquirieron la respuesta, se los intercambió de arena, manteniendo la clave en una posición comparable. Los resultados obtenidos indican que: (i) los animales entrenados en presencia de información geométrica rectangular son capaces de resolver la misma tarea frente al cambio de contexto espacial en unaarena circular con la misma clave visual, tanto si fueron entrenados cerca como lejos de la clave; (ii) los animales entrenados con información geométrica circular, tuvieron una respuesta diferencial luego del cambio: los sapos entrenados junto a la clave, respondieron de manera coherente cuando se cambiaron alcontexto rectangular, mientras que los que fueron entrenados lejos de la clave, no eligieron la opción correcta al cambiar de arena. Estos resultados sugieren que la presencia de información geométrica rectangular generaría una mayor plasticidad en el comportamiento espacial que una geometría circular.