Estudio de la desregulación emocional en pacientes de un equipo de Terapia Dialéctica Comportamental (DBT)

MARIA LUZ BRONZUOLI GALLICCHIO; MARTIN, PUDDINGTON ; GERMAN, MENEVICHIAN

Buenos Aires

Congreso; IX Congreso Internacional de Investigación en Psicología. XXIV Jornadas de investigación en Psicología y XIII Encuentro de Investigación en Psicología del Mercosur.; 2017

Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires

La desregulación emocional (DE) es la capacidad disminuida para experimentar y diferenciar un amplio rango de emociones, así como para monitorear, evaluar y modificar estados emocionales intensos a través de la activación de diferentes estrategias ya sean éstas emocionales, cognitivas o conductuales. La DE es una característica propia de diversos cuadros psicopatológicos tales como trastornos depresivos, trastornos de ansiedad y particularmente del trastorno límite de la personalidad, según como lo caracteriza la teoría Biosocial de Marsha Linehan.Uno de los instrumentos más populares para la evaluación de la DE es la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional (DERS). Las distintas adaptaciones al español de esta escala, no han logrado reproducir las propiedades psicométricas y de estructura factorial de la versión original. Por este motivo investigadores latinoamericanos se encuentran desarrollando una escala nueva. 22 pacientes de un equipo de DBT y 22 estudiantes de psicología apareados en edad y género fueron evaluados con el cuestionario DERS y con el prototipo de la nueva escala.Se observó una alta correlación entre las escalas (r = .83) y una mayor capacidad de discriminación por parte del nuevo instrumento.Estos resultados son un incentivo para continuar con la validación de la nueva escala.