Escuela y Universidad. Abordajes metodológicos de la diversidad lingüística y cultural en el ámbito educativo de la zona sur de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

PACOR, PAOLA; ALFONSO, YAGO; SANDOVAL, CHRISTIAN; GOLLUSCIO, LUCIA

EXLIBRIS

Universidad de Buenos Aires - FFyL

Año: 2015 vol. 4 p. 123 - 146

2314-3894

Este artículo describe una experiencia de extensión universitaria desarrollada en el marco del Programa de Extensión Universitaria UBANEX 6º Convocatoria Prof. Carlos Eroles (Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires).  El   proyecto   se   tituló   "Diversidad   lingüística   y cultural   en   el   área metropolitana:   prácticas   participativas   en   una   escuela  primaria   pública   del barrio de Barracas, Ciudad Autónoma de Buenos Aires" y se ejecutó durante el período   2014­2015.   Fue   llevado   a   cabo   por   la   cátedra   de   Etnolingüística (Departamento de Letras, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires).Se constituyó un equipo interdisciplinario integrado por las docentes dela Cátedra, alumnos y ex alumnos de la materia, adscriptos, becarios, junto con directivos, maestros, alumnos y familiares pertenecientes a la Escuela Nº 11 D. E. 5.