Variables asociadas a la riqueza semántica de los conceptos

VIVAS, J.; VIVAS, L.; COLLADO, A.; ALFONSO, V.

Lima

Congreso; XXXV Congreso Interamericano de Psicología; 2015

Sociedad Interamericana de Psicología

La Riqueza Semántica de un concepto puede ser definida como la cantidad de significados asociados a dicho concepto. Algunos trabajos han demostrado que los conceptos con mayor Riqueza Semántica modula el desempeño en tareas lingüísticas y semánticas. A su vez, existen estudios que indican que la Familiaridad y la Edad de Adquisición (EdA) también influyen en dichas tareas. El presente trabajo analizó la relación entre la Riqueza Semántica y estas dos variables así como la diferencia entre los dominios de seres vivos y objetos inanimados. Para ello se midió la Riqueza Semántica mediante el conteo del número de atributos definidores de 400 conceptos concretos a partir de las Normas de Producción de Atributos Semánticos en español y se extrajeron sus valores de Familiaridad y EdA de las normas argentinas. Los análisis estadísticos globales realizados indicaron que existe una correlación significativa entre la Riqueza Semántica, expresada por el número de atributos, y la Familiaridad (R = 0,172; p<0,001) y la Riqueza Semántica y la EdA (R = - 0,338; p<0,001). Se observaron diferencias significativas entre dominios en el número de atributos (T = 5,567; p<0,001) a favor de los seres vivos. Dado que la representación conceptual es dinámica y se complejiza y robustece mediante la experiencia, los resultados abonan la hipótesis de que la experiencia cotidiana, así como la adquisición más temprana de un concepto contribuye a su Riqueza Semántica.