Escala de atributos de conceptos: Diferencias de género en la organización semántica.

PAZGON, E.; YERRO AVINCETTO, M., ; FAVAROTTO, V.; VIVAS, J.; VIVAS, L.

Oviedo

Congreso; VII Congreso Iberoamericano de Psicología.; 2010

Federación Iberoamericana de Asociaciones de Psicología

Introducción: La información de atributos semánticos es primordial en la representación semántica (Martin y Chao, 2001; Norman y Rumelhart, 1975; Smith et al, 1974; Collins y Loftus, 1975; Cree y McRae, 2003). Sin embargo, las diferencias de género en lenguaje han sido estudiados centrándose mayormente en el discurso. Existen menos trabajos sobre variables léxico -semanticas, que muestran diferencia de procesamiento cognitivo entre mujeres y hombres, en tareas de decisión lexica (Baxter y col, 2003), de denominación de categorías (Laws, 1999) y de priming semántico (Bermeitinger y col, 2008). No se realizaron aún estudios sobre evocación de atributos o rasgos en estos grupos. Este estudio analiza diferencias de género en una escala de atributos de conceptos (Pazgon y col., 2010). Método: Se construyeron planillas de 95 palabras, balanceadas en baja y alta familiaridad (Manoiloff y col., 2008). 50 alumnos universitarios (30 mujeres), de 20 a 40 años  debían proponer cinco atributos o características que describieran cada concepto. Se utilizaron sustantivos de las categorías Animales, Herramientas, Comida, Utensilios, Electrodomésticos, Muebles y Partes corporales.Cada atributo fue clasificado siguiendo los criterios de Peraita y Moreno (2006), en tanto a) supraordinado, b) coordinado, c) funcional, d) parte-todo, e) perceptual, y f) asociativa , y los criterios de Barsalou (2010) a) categoría taxonómica, b) función (para no vivos)/comportamiento de la entidad (para animales), c) propiedades de superficie externa, d) componente externo y e) propiedades situacionales. Se calculó la conectividad relativa entre atributos a través del Definition Finder (Vivas et al., 2008) del método Distsem (Vivas, 2004, 2007). Luego se calculó una matriz de factor de similitud/disimilitud entre conceptos y atributos comparados por género. (Vivas, 2010). Resultados: Hubo diferencias significativas de género en los grados de relevancia de atributo de (1er orden =muy importante en la definición del concepto), en las categorías Comidas, Animales, Herramientas, Muebles y Utensilios (prueba Chi cuadrado). Se calculó el porcentaje de respuestas dadas en cada sucesión de atributos, según las categorizaciones descriptas, divididos en alta y baja familiaridad. Hubo diferencias significativas en la matriz de similitud/disimilitud de conceptos. Conclusiones: Existe diferencia de género en el peso relativo de los tipos de atributos en la definición de conceptos; principalmente en palabras de alta familiaridad. Según los modelos conexionista distribuidos, (Gonnerman y col, 1997; Tyler y Moss, 2001), dos conceptos cruciales para la organización de la estructura semántica son: Características Intercorrelacionales y distintivas. Según el presente estudio, las características generales suelen presentarse primeras en la secuencia de atributos, mientras que las distintivas posteriormente. La mayor diferencia observada entre mujeres y hombres predominó en los atributos de 3er, 4to y 5to orden. Esto indicaría estilos diferentes de categorización de atributos entre mujeres ( con predominio perceptual) y hombres (con predominio asociativo / parte-todo) en relación a características distintivas de los conceptos. Las mujeres se focalizan más en los aspectos perceptuales, los hombres en las características funcionales (Bermeitinger y col., 2008; Capitani y col., 2003; Laws, 1999). Estos efectos de facilitación semánticas podrían explicarse a partir de una estructura representacional diferente en ambos sexos.