Diferencias en el establecimiento de relaciones conceptuales de acuerdo a la lateralidad de la lesión cerebral

VIVAS, L.

Mar del Plata

Encuentro; VII Encuentro de becarios de la Facultad de Psicología; 2010

Facultad de Psicología. UNMdP

Los conceptos que forman parte de nuestro sistema conceptual se hayan organizados de alguna manera para poder llevar a cabo un procesamiento eficiente. Aún no hay acuerdo acerca de la forma de esa organización. Sin embargo, modelos recientes coinciden en proponer que hay un sistema conceptual independiente del sistema lingüístico, que contiene información crucial para la identificación de los conceptos y proponen que esa información es procesada en las mismas áreas cerebrales que se utilizan para la percepción y la acción. El presente trabajo presenta algunos resultados iniciales de un proyecto que tiene por objetivo estudiar el establecimiento de relaciones conceptuales por distintas vías (verbal y pictórica) en un grupo de pacientes que sufrieron una lesión cerebral aguda.