Gestión del hábitat, noción de gobernanza y proyecto: una experiencia de intervención comunitario-barrial en la interfase urbano-rural de la ciudad de Mar del Plata

MICAELA TOMADONI; MARCELO GRINSTEIN; LAURA ZULAICA

Córdoba

Encuentro; XXXII Encuentro y XVII Congreso de la Asociación de Facultades y Escuelas de Arquitectura Públicas de los Países de América del Sur, ARQUISUR; 2013

Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Universidad Nacional de Córdoba

Cualquier tipo de intervención destinada a producir cambios en la situación actual de la ciudad indefectiblemente involucra y afecta a un grupo social determinado. En ese sentido, la gestión del hábitat implica un proceso de toma de decisiones para transformar la realidad del espacio urbano en el cual se desarrolla la vida de las personas, es decir del hábitat. Este proceso, además de las percepciones, necesidades y demandas de la comunidad, debiera incorporar, un enfoque interdisciplinario y participativo en el abordaje de problemas concretos, tales como aquellos que emergen en los espacios de interfase urbano-rural.La conformación de áreas periurbanas se vincula con el crecimiento de las ciudades. Dichas áreas pueden caracterizarse como zonas de transición dinámicas, sujetas a una transformación permanente y susceptibles de distintas intervenciones, cuyos aportes conceptuales para definirlas son numerosos.La gestión de estos espacios complejos, plantea la necesidad de incorporar los intereses de los distintos actores en las propuestas de intervención. Para ello, se considera conveniente adoptar la noción de ?gobernanza?, cuya aplicación supone un conjunto de actividades sostenidas por diferentes actores con finalidades compartidas. En este contexto, el enfoque denominado Marco Lógico, constituye una herramienta analítica para la planificación y gestión de proyectos muy útil, orientada por objetivos, que facilita la elaboración y formulación de proyectos que respondan a necesidades concretas surgidas en la comunidad.Partiendo de las premisas anteriores, el presente trabajo expone una experiencia de formulación de un proyecto de intervención comunitario-barrial en el hábitat periurbano de la ciudad de Mar del Plata. Dicho proyecto, desarrollado en el marco de una materia optativa de la carrera de Arquitectura, aspira a dar respuestas a necesidades reales que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los habitantes de los barrios implicados. Se trata de un salón de usos múltiples (SUM) en terrenos de la Parroquia Santa Rita del barrio Bosque Grande, que albergará actividades educativas para niños de entre 6 y 12 años de edad. La propuesta nuclea a los barrios Bosque Grande, Las Heras, Don Emilio, Belgrano y Dignidad. Las principales problemáticas sociales a las que se intenta dar respuesta, son la deserción escolar y falta de motivación en niños de entre 6 y 12 años de las áreas citadas.Los resultados obtenidos del trabajo interdisciplinario y participativo permiten concluir que las instituciones públicas, como es el caso de la Universidad, deben facilitar procesos de construcción de consensos y propiciar instancias de articulación multiactoral, a fin de generar propuestas bajo la noción de gobernanza.