Niñez y hábitat en barrios periurbanos de la ciudad de Mar del Plata (Provincia de Buenos Aires, Argentina) y articulación de funciones universitarias (extensión, docencia e investigación)

ROMINA RAMPOLDI AGUILAR; MÓNICA BURMESTER; LAURA ZULAICA

Resistencia

Encuentro; XXX Encuentro y XV Congreso ARQUISUR; 2011

Universidad Nacional del Nordeste

Las políticas de extensión constituyen una herramienta histórica con que las universidades adquieren un compromiso tendiente al desarrollo social. Dicho compromiso va más allá de la aplicación de tecnologías o conocimientos adquiridos y producidos en la Universidad ya que se centra en considerar, de manera permanente, las necesidades comunitarias para generar saberes y formar profesionales. En ese contexto, el proyecto aquí presentado, asume un enfoque interdisciplinario y participativo para intentar dar respuesta a una serie de problemáticas complejas por las que atraviesa la población de los Barrios Las Heras, Parque Palermo y Parque Hermoso (ciudad de Mar del Plata), y específicamente un sector tan vulnerable como es el infantil. En términos generales, pretende generar espacios de relación e intercambio entre los niños de las escuelas de los barrios, para mejorar su desarrollo social. Asimismo, el proyecto se vincula con otros de extensión, de investigación y docencia, abarcando las tres funciones fundamentales de la Universidad. El proyecto, además de dar respuesta a los problemas y necesidades de los destinatarios directos, puede reproducirse en otros ámbitos. En este sentido, se intenta extrapolar a otras escuelas periurbanas que atraviesan conflictos similares, adaptando las acciones a las especificidades y problemáticas de las distintas áreas.