Proyecto Institucional de Educación Ambiental y su articulación con actividades de extensión universitaria

MARINA ZULAICA; CLAUDIA FUENTES; LAURA ZULAICA; ROMINA RAMPOLDI AGUILAR

Olavarría

Jornada; Jornadas de Extensión del Mercosur; 2011

Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires

Es sabido que la mayoría de las intervenciones que el hombre realiza sobre la biósfera comprometen la calidad futura de los ecosistemas que ocupa y los conflictos ambientales generados, conforman un centro de atención mundial en relación con la problemática ambiental contemporánea.El ?decenio de la educación para el desarrollo sostenible (2005/2014)?, aprobado por Resolución 57/254 de la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de Diciembre de 2002, justifica los esfuerzos de todas las instituciones por gestar y sostener proyectos y programas conducentes a crear las condiciones que favorezcan crecientes niveles de sensibilización en la población, respecto de la necesidad de modificar sus formas particulares de vinculación con el ambiente.Las transformaciones socioculturales, ligadas al estilo actual de desarrollo, han generado profundos desequilibrios sociales y ambientales que se expresan territorialmente en distintos sectores de las ciudades, muchos de ellos localizados en áreas periurbanas.El Centro de Investigaciones Ambientales (CIAM) de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño (FAUD), Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP) lleva a cabo desde el año 2009 actividades de extensión en barrios periurbanos de la ciudad de Mar del Plata, en temas vinculados con ?la niñez y el hábitat?. En este marco, se han desarrollado (y continúan desarrollándose) actividades de Educación Ambiental, tendientes a los objetivos del desarrollo sostenible. Para lograr las metas propuestas, se trabaja con las instituciones de los barrios, utilizando ámbitos formales y no formales y asumiendo siempre un enfoque interdisciplinario y participativo.Los proyectos en marcha, han motivado la integración del grupo de extensión con instituciones educativas de otras áreas que se proponen objetivos similares y así compartir y transmitir experiencias.En ese sentido, se destaca el trabajo conjunto, actualmente en marcha, realizado en coordinación con el Jardín Nº 902 ?Dr. Lisardo Cabana?, situado en el Barrio Villa Aguirre, en las afueras del ejido urbano de la ciudad de Tandil.Sobre la base del contexto planteado, el presente trabajo expone una experiencia de integración entre la UNMdP (a través del CIAM, FAUD) y de un equipo del Jardín 902 en torno al desarrollo y ejecución de un proyecto institucional de Educación Ambiental realizado por el Jardín.