La biografía: una clave de análisis para el estudio de las prácticas asociativas informales del magisterio santafesino. El caso de Olga Cossettini (1898-1997)

CALDO, PAULA; FERNANDEZ, SANDRA

Jornada; IV Jornadas de Historia Social de la Patagonia (Santa Rosa, La Pampa, 19 y 20 de mayo de 2011) 1a ed. – Santa Rosa : Universidad Nacional de La Pampa, 2011.; 2011

UNLP, Instituto de Estudios Socio-Históricos

El presente trabajo inscribe su eje de reflexión alrededor de la vida de Olga Cossettini, una mujer santafesina que vivió entre 1898 y 1987, ejerció sistemáticamente la docencia y el trabajo intelectual, como así también se encargó de legarnos un completo archivo personal (epistolario, diarios, manuscritos, etc.). Pero, aquí, la figura de Cossettini será el pretexto para habilitar nuestra reflexión. Es decir, nos proponemos destacar el aporte de los estudios biográficos en el análisis de la sociabilidad, en especial la que apunta al estudio de las prácticas formalizadas de la misma. El desafío es ponderar su potencialidad como “corpus documental” pero también como “forma de hacer la historia”. Estimamos que la conjunción de ambos aspectos permitirá una entrada aguda para historiar las prácticas fundamentalmente de las mujeres.