Ingenieros y otros profesionales técnicos: aporte de las ciencias sociales y las humanidades en su formación

HERRERA GARCÍA, FERNANDO; PABLO KREIMER; MARÍA ELENA CRUZ; ANDRÉS GÓMEZ

Escuela Politécnica Nacional

Lugar: Quito; Año: 2023 p. 330

978-987-813-509-0

Este libro surge como resultado de un conjunto deeventos académicos organizados por el Departamento de Ciencias Sociales de la EscuelaPolitécnica Nacional, cuyo eje central fue repensar el rol y el aporte de lasciencias sociales y humanidades en la formación de los profesionales técnicos,e incluye un conjunto de textos seleccionados como resultado de un proceso deevaluación por pares de doble ciego. Estas reflexiones nacen en una universidadque forma, desde hace más de 150 años, profesionales técnicos -ingenieros, tecnólogos,físicos y matemáticos-, reconocidos a nivel nacional y en la región; y desdeallí se pretende promover un diálogo sobre los retos de la formación detécnicos e ingenieros y la pertinencia dela universidad con la sociedad latinoamericana.Es usual que en la formación de los estudiantes decarreras técnicas o de ciencias exactas se privilegien los contenidos deciencias básicas (matemáticas, física y química) y disciplinares de cada profesión,dejando cada vez menos espacio a las ciencias sociales y las humanidades; másaún cuando el mercado laboral demanda profesionales más especializados ycompetentes para el mundo del trabajo, y la competencia y el mercado académicopromueven carreras de más corta duración. En los recortes en las mallascurriculares se suelen eliminan, en primer lugar, contenidos de ciencias socialesy humanidades, a favor del conocimiento “útil”.Sin embargo, en un mundo donde cada vez está másclara la multidimensionalidad de los problemas y retos actuales, y donde ladivisión disciplinaria del conocimiento científico muestra sus límites, esfundamental preguntarse sobre el componente de ciencias sociales y humanidadesen la formación de los profesionales técnicos; tanto desde la perspectivaindividual de la formación integral de los estudiantes técnicos, como desde la perspectivainstitucional y del debate sobre la responsabilidad social de lasuniversidades.@font-face{font-family:"Cambria Math";panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;mso-font-charset:0;mso-generic-font-family:roman;mso-font-pitch:variable;mso-font-signature:-536870145 1107305727 0 0 415 0;}@font-face{font-family:Calibri;panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;mso-font-charset:0;mso-generic-font-family:swiss;mso-font-pitch:variable;mso-font-signature:-469750017 -1040178053 9 0 511 0;}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal{mso-style-unhide:no;mso-style-qformat:yes;mso-style-parent:"";margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;mso-pagination:widow-orphan;font-size:12.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;mso-ascii-font-family:Calibri;mso-ascii-theme-font:minor-latin;mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:minor-latin;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-hansi-theme-font:minor-latin;mso-bidi-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-theme-font:minor-bidi;mso-fareast-language:EN-US;}.MsoChpDefault{mso-style-type:export-only;mso-default-props:yes;font-family:"Calibri",sans-serif;mso-ascii-font-family:Calibri;mso-ascii-theme-font:minor-latin;mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:minor-latin;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-hansi-theme-font:minor-latin;mso-bidi-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-theme-font:minor-bidi;mso-fareast-language:EN-US;}div.WordSection1{page:WordSection1;}