Intelectuales y comunismo. Itinerarios y problemas de una relación compleja

ADRIANA PETRA

Córdoba

Taller; II Taller de Historia Intelectual; 2010

Programa Cultura Escrita, Mundo Impreso y Campo Intelectual del Museo de Antropología de la Universidad Nacional de Córdoba y el Programa de Historia Intelectual de la Universidad Nacional de Quilmes

El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre algunos problemas que plantea el estudio de los "intelectuales comunistas", o bien, la relación entre el comunismo y los intelectuales en el periodo posterior a la Segunda Guerra Mundial. El trabajo recupera algunas cuestiones generales referidas a la cuestión de los intelectuales, la política y la tradición marxista, para centrarse en un conjunto de nudos y preguntas específicas que incumben a un área de conocimiento escasamente desarrollada en la historiografía local. El trabajo se centra en tres áreas principales: 1) Las posibilidades metodológicas que brindan la historia y la sociología de los intelectuales en relación a los enfoques que privilegian el mundo de las ideas o el compromiso político de los intelectuales en términos ético-morales. 2) La revisión de algunos conceptos con los que se ha intentado explicar la relación entre intelectuales y comunismo (intelligentsia paria, intelectuales proletaroides, intelectuales contra el intelecto, entre otros) y su capacidad explicativa para el caso local teniendo en cuenta las particularidad del campo intelectual argentino, la evolución de la composición social de los grupos intelectuales que adhirieron al comunismo, el rol y las características de las elites dirigentes, la posición del PCA en la vida política nacional y, como marco general, la relación intelectuales y la sociedad a partir de la emergencia del peronismo como fenómeno político de masas 3) Los problemas que presenta la construcción de un corpus documental a partir de los archivos particulares, las memorias y las biografías y su relación con el estudio de las revistas, el mundo editorial y, en general, los espacios de sociabilidad intelectual.