Procesos informales de generación y transmisión del conocimiento de la tecnología de construcción con tierra en el Noroeste argentino

GONZALO GARCÍA VILLAR; PABLO DORADO; GUILLERMO ROLON

Mar del Plata

Congreso; Tercer Congreso Argentino de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología; 2019

Universidad Nacional de Mar del Plata - Red ESCYT

La población rural del Noroeste Argentino (NOA) es heterogénea en su composición: comunidades indígenas, habitantes históricos y grupos migrantes; todos vinculados, en gran medida, a las distintas actividades productivas agropecuarias y de turismo. Una particularidad de la producción del hábitat en estas áreas rurales, es la vigencia y estrecha vinculación con la tecnología de construcción con tierra (CT). La persistente necesidad resolver un hábitat adecuado sostiene su desarrollo y la reproducción de prácticas constructivas de una herencia cultural conformada tanto por la cultura local indígena como por la de raíz hispana. De esta manera, la CT cumple un rol fundamental como soporte tecnológico en la producción del hábitat de la zona. La producción arquitectónica y las prácticas asociadas a ello, se constituyen como elementos identitario de estas poblaciones y componentes característicos del paisaje rural de la región.Las formas de organización relacionadas a aspectos productivos y de socialización de saberes en el uso local de la tecnología de CT, son principalmente de base empírica. Los saberes que sustentan sus prácticas, resultan de la experiencia y tienden a ser tácitos y subjetivos, fundamentalmente construidos en la acción individual. Este conocimiento pasa a ser explícito cuando se lo verbaliza, pero requiere atravezar ineludiblemente un proceso de socialización y exteriorización, en el que se crean conceptos (Nonaka, et al., 1999). La socialización de este conocimiento en el área se da en dos ámbitos particulares dentro del sector informal: en la obra y en comunidades de práctica. Estas últimas, son conformadas por grupos cuya vinculación tiene como principal objetivo la valoración de las experiencias y la práctica de los constructores, derivadas del ejercicio de su profesión u oficio (Vázquez, 2012). De esta manera, los ámbitos informales de producción y socialización del conocimiento de la CT, son los más comunes y relevantes, frente a otras formas de conocimiento académico-institucional. El objetivo de la ponencia consiste analizar las particularidades de los distintos ámbitos informales de generación y socialización del conocimiento de la CT en el NOA vinculados a la resolución de las necesidades de hábitat.En el análisis de ambas formas de construcción del conocimiento, se entiende que los espacios de reflexión y discusión son explícitos en los encuentros de comunidades de práctica, donde se manifiestan desde la confrontación de las formas de aprendizaje de los actores (estructuras cognitivas). Mientras que en el ámbito de la obra, el ajuste de la propia práctica deriva de una reflexión mayormente individual como consecuencia de la acumulación de pruebas y errores. Si bien se entiende que las instancias de reflexión e intercambio también se dan en la obra, se producen de acuerdo a otras lógicas e incluso sin una intencionalidad aparente.