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En este trabajo presentamos lasexperiencias de diseño de los espacios comunitarios de modo participativo llevadasa cabo por nuestro equipo de investigación en dos comunidades indígenasorganizadas de la provincia de Tucumán (Noroeste de Argentina). Estascomunidades plantearon dos necesidades puntuales en su demanda: fortalecer susestructuras de organización y producción en el contexto de estos procesos. Enla primera comunidad, Comunidad indígena de Casas Viejas, el aspecto productivoestuvo centrado en la recuperación de su tecnología de construcción con tierravernácula en un contexto tecnológico actual para lograr la inclusión laboral delos integrantes más jóvenes. En la segunda comunidad, Comunidad indígena de RodeoGrande, el aspecto productivo está vinculado a generar un espacio que faciliteel cuidado y la esquila de ovejas de cada productor de manera comunitaria. Enambos casos la puesta en valor de la tecnología de construcción con tierra y elempleo de otros recursos naturales constituyó una demanda explícita y orientadaa promover un aspecto identitario importante de su cultura material. Ambos gruposcomparten dinámicas participativas derivadas de sus formas de organizaciónpolítica comunitaria. Al mismo tiempo, el planteo de la tecnología de construccióncon tierra se encuentra en un contexto de prácticas vernáculas ciertamenteconsolidado, aún con la actual introducción de tecnologías convencionales. Estascondiciones previas de organización y contexto tecnológico propiciaron eldesarrollo de un ensamblaje socio-técnico para el diseño y la resolución de susedificio comunitarios; para lograr tal ensamble, aplicamos una metodologíaparticipativa y de co-construcción que consistió en instancias de asambleas ytalleres para realizar diagnósticos, generar acuerdos y roles, determinarnecesidades, evaluar propuestas y definir un proyecto involucrando aspectostecnológicos, arquitectónicos y de recursos. El proceso de construcciónarquitectónica consta de dos etapas: diseño y construcción. Las experiencias presentadasse encuentran en la primera de las instancias y permitieron hasta el momento,mediante la aplicación de la metodología participativa, identificar problemáticassociales y tecnológicas de escala comunal, discutir las formas de su resolucióny considerar la introducción de innovaciones en las técnicas de construcción yde gestión y organización de obra. De este modo lo novedoso de la experienciaconsiste en propiciar la inclusión social mediante el involucramiento y laparticipación de los actores sociales en el proceso de diseño.

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