Sobrecarga en cuidadores familiares de pacientes con Traumatismo Craneoencefálico, Esclerosis Múltiple y Demencia.

FELDBERG, C.; TARTAGLINI, M. F.; CLEMENTE, M. A.; CACERES, F.; PETRACCA, G.; STEFANI, D.

Mar del Plata

Congreso; XXV Congreso Argentino de Psiquiatría "La Salud Mental: Un Problema de Salud Pública. Crisis en la Prevención, el Dignóstico, y la Terapéutica; 2009

APSA

Objetivo: Estudiar, en cuidadores familiares de pacientes con Traumatismo Craneoencefálico, Esclerosis Múltiple y Demencia, su sentimiento de sobrecarga según sus perfiles sociodemográfico, psicosocial general y situacional de cuidados. Importancia del estudio:Fuerte interés científico  por estudiar el bienestar del cuidador, para resguardar su salud psicofísica y así procurar la continuidad de provisión de cuidados permanentes del enfermo en su hogar.   Hipótesis: Se esperan hallar similitudes y diferencias entre los cuidadores familiares de pacientes con  Traumatismo Craneoencefálico (TEC), Esclerosis Múltiple (EM) y Demencia (D), en relación al sentimiento de sobrecarga según sus perfiles sociodemográficos, psicosociales  y situacionales de cuidados. Metodología: Tipo de estudio: No experimental Diseño de Investigación: Descriptivo, de corte transversal. Estrategia de muestreo: No probabilística, de tipo accidental. Muestra: Conformada por123 cuidadores familiares (35 TEC, 38 EM, 50 D) que acompañaban a los pacientes a centros de asistencia  para su tratamiento. Materiales y Métodos: Instrumentos de evaluación: Encuestas sociodemográfica del cuidador y del paciente , psicosocial general del cuidador y situacional de cuidados, y Escala de sobrecarga del cuidador de Zarit (1982)   Análisis estadístico: ANOVA simple.   Resultados preliminaries: La situación de cuidado, percepción de salud del paciente y calidad del vínculo establecido con él, influyen sobre la intensidad del sentimiento de sobrecarga del cuidador de pacientes con TEC, EM y D. Conclusiones: Estos resultados coinciden con los de otros estudios (Vallés et al; 1998 ) y permitirán elaborar estrategias psicoeducativas específicas  para cada grupo de cuidadores de pacientes con diferente patología, a desarrollar en talleres de intervención psicosocial.