INVESTIGADORES
PERRUPATO Sebastian Domingo
artículos
Título:
Perspectiva curricular en la Provincia de Buenos Aires. El análisis del Diseño curricular para la Educación Superior Nivel Primario.
Autor/es:
SEBASTIÁN DOMINGO PERRUPATO
Revista:
Docente XXI
Editorial:
Galisgam
Referencias:
Lugar: Cordoba; Año: 2011 vol. II p. 27 - 35
ISSN:
1989-7820
Resumen:
El siguiente artículo tiene por objetivo el análisis del diseño curricular que la Provincia de Buenos Aires aprobara para formación de profesores en educación primaria, con el cual se viene trabajando desde hace casi cuatro años en todos los institutos superiores de la provincia.
De este modo, este ensayo parte de un análisis histórico curricular que nos lleva a adentrarnos poco a poco en el diseño, sus concepciones y las realidades socioeducativas sobre las que trabaja, así como su estructura curricular.
