El lenguaje inclusivo en la trama histórica. Notas sobre géneros, discurso y política en Argentina

GLOZMAN, MARA

Mulheres e feminismos. Estudos discursivo.

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Lugar: Uberlândia ; Año: 2021; p. 154 - 173

La problemática del lenguaje inclusivo y/o no binario se encendió rápida e intensamente en Argentina. En una primera instancia, la adopción de recomendaciones para lo que se suele/solía denominar "lenguaje no sexista" o "uso no sexista del lenguaje" tuvo (y continúa teniendo) un alcance institucional relativamente significativo en el país, donde -en especial durante los últimos cinco años- se replicaron formas y formulaciones de un conjunto de instrumentos lingüísticos (manuales y guías, entre otros) producidos en otros países y/o por organismos internacionales. Ante este escenario, se multiplicaron, paralelamente, las reacciones de rechazo: en programas de la televisión, emisiones radiales, prensa, en las redes sociales (especialmente en Twitter). También van apareciendo restricciones a su uso en las aulas y en otros ámbitos laborales, así como correcciones y discusiones sobre lenguaje inclusivo en ámbitos vinculados con las tareas intermedias del poder legislativo, ejecutivo y judicial (en distintos niveles). Como efecto global, asistimos hoy, en Argentina, a una permanente inmersión en debates y micro-debates sobre el lenguaje, que proliferan de un modo transversal a distintas esferas de la circulación del discurso, una red creciente y replicante de formulaciones que toman al lenguaje como objeto de reflexión, de intervención, de polémica; una exposición abierta del modo en que recaen sobre aspectos del lenguaje los afectos, amores, odios y expectativas de transformación. Ahora bien, hay además otro factor decisivo para comprender el grado de intensidad de esta problemática, factor que se expresa en este escrito como encuentro entre dos series: por un lado, el papel central y ubicuo que adquiere el lenguaje en las teorías sobre géneros y sexualidades, sustentadas mayormente en enfoques lingüísticos de filiación angloparlante; por el otro, la polemicidad que atraviesa las formas de circulación del discurso en Argentina, en general, y de los discursos y saberes sobre la lengua, en particular. Este escrito se dedica a la segunda serie, que permite observar la problemática del lenguaje inclusivo a la luz del carácter constitutivo y fundante que los debates sobre la lengua tienen en la trama histórico-cultural nacional.