Comunidad científica y proyectos de universidad: los escritos de Enrique Gaviola entre 1930 y 1948

DIEGO HURTADO

Saber y Tiempo. Revista de Historia de la Ciencia

Asociación Biblioteca José Babini

Lugar: Buenos Aires; Año: 2001 vol. 3 p. 65 - 88

Se analiza la precaria situación actual de la ciencia en la Argentina desde una perspectiva histórica planteada en términos del ?fracaso? del proceso de construcción de un sistema científico iniciado en la primera mitad del siglo XX. Este fracaso podría dimensionarse a partir de factores ideológicos ?en cuanto a las expectativas puestas sobre la concreción de una estructura científica de magnitud, acorde con un proyecto (o un imaginario) general de nación?, como de factores comparativos, no sólo respecto de Europa y los EE.UU., que desde el comienzo, y hasta la década del 40, funcionaron como modelos o ideales posibles, sino también con respecto a Brasil. Para este análisis, se enfoca en la figura de Enrique Gaviola a su regreso al país en 1929, luego de doctorarse en Alemania y realizar una estadía en EEUU, especialmente en su intensa actividad relacionada con la crítica de las condiciones en que se practicaba la investigación científica en la Argentina de entreguerras.