Apuntes metodológicos para una historia de las ideas jurídicas. Bibliotecas y Universidad

ESTEBAN F. LLAMOSAS

Córdoba

Encuentro; Primer Encuentro de la Asociación Argentina de Profesores e Investigadores de Historia del Derecho; 2007

Asociación Argentina de Profesores e Investigadores de Historia del Derecho

La reciente historiografía, al acentuar el rol de la literatura jurídica y moral como vía de conocimiento de la sociedad moderna y sus formas de disciplinamiento, ha revitalizado las investigaciones sobre las bibliotecas y la enseñanza universitaria. En estos breves apuntes señalamos algunos límites y obstáculos metodológicos que estas fuentes presentan, además de sugerir posibles soluciones. En lo que respecta a las universidades, se señala la necesidad de investigar las facultades teológicas, especialmente las cátedras de moral y los autores seguidos; en relación a las bibliotecas, se marcan los problemas para comprobar la efectiva lectura de los textos en el período analizado, la elasticidad con que deben manejarse las fuentes, la diferente capacidad de irradiación ideológica de cada fondo y algunas pautas para clasificar las obras jurídicas