Latinoamérica como práctica. Formas de sociabilidad intelectual de los jóvenes reformistas latinoamericanos (1918-1930)

BERGEL, MARTÍN; MARTÍNEZ MAZZOLA, RICARDO

Historia de los intelectuales en América Latina

Katz

Lugar: Buenos Aires; Año: 2010; p. 119 - 145

El artículo propone una relectura del proceso de expansión continental de la Reforma Universitaria iniciada en 1918, haciendo foco no en el orden de las ideas sino en el de las prácticas intelectuales. En ese marco, se estudian y tipifican tres mecanismos que obraron en ese desarrollo: las cartas, las revistas y los viajes y actos rituales de los principales espacios y figuras del proceso reformista. El texto termina señalando cómo esa vertiginosa expansión encontró sus límites en su propio éxito, puesto que las resonancias continentales de la Reforma conllevaron la disputa de diversas organizaciones que surgen a mediados de la década de 1920 por intentar adueñarse del extendido arco de simpatizantes que esas prácticas ayudaron a conformar.