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La flexibilidad cognitiva (FC) es un componente de la función ejecutiva, localizado en las regiones prefrontales del lóbulo frontal. Implica la capacidad de cambiar el curso de acción en función del contexto y analizar simultáneamente estrategias alternativas de resolución de situaciones o tareas complejas (Diamond, 2013). La FC permite predecir el desempeño en las actividades instrumentales de la vida diaria de las personas mayores (Bell-McGinty et al. 2002; Vaughan & Giovanello 2010). Estudios neuropsicológicos establecen que las funciones ejecutivas se ven afectadas por el avance de la edad. No obstante, existe evidencia en favor de la neuroplasticidad en la edad avanzada. En virtud de la retroalimentación neuro-cognitiva, la FC favorece cambios neuronales que dan lugar a la posibilidad de mantener, preservar y optimizar funciones cognitivas. La adaptación y la elaboración de baremos regionales de técnicas específicas de evaluación de las funciones ejecutivas para personas mayores aún constituye una tarea pendiente (Roselli y Ardilla, 2003; Schaie, 2004). Conviene contar con normas de estandarización acordes a la generación de personas mayores del contexto actual (Torninbeni ., et al 2004; Grasso, 1999). Objetivo general: Contribuir al conocimiento del funcionamiento de la flexibilidad cognitiva en personas mayores y realizar la adaptación métrica del Test de Flexibilidad Cognitiva CAMBIOS a la población rioplatense de personas mayores. Objetivos EspecíficosDescribir el nivel de desempeño en FC en personas mayores y obtener normas de estandarización (baremo regional) del Test de Flexibilidad Cognitiva CAMBIOS en población adulta mayor según grupos de edad (mayores jóvenes e intermedios).Analizar las evidencias de validez externa (concurrente) del Test CAMBIOS, a partir de las correlaciones con la Tarea de los dedos de flexibilidad cognitiva de la batería informatizada TAC.Analizar las evidencias de validez interna (criterio asociado a la edad) de la FC mediante las puntuaciones obtenidas en ambos instrumentos en adultos mayores jóvenes y longevos.NORMALIDAD: En ambos grupos la distribución de todas variables estudiadas es normal, presentando valores ≥.05. Descripción comparativa del nivel de desempeño en FC en personas mayores jóvenes (Grupo 1) e intermedios (Grupo 2): El desempeño en el test CAMBIOS del grupo de personas mayores intermedios [M= 11,12 (5,74)] es menor que en el grupo de personas mayores jóvenes [M= 15,52 (5,50)] (Tabla 2). En la Tarea de los Dedos, se utilizó el índice de Eficiencia Inversa (EI) que permite corregir la relación entre el nivel de aciertos y el tiempo de respuesta. Se observó que el desempeño en FC en el grupo de mayor edad fue inferior respecto al del grupo de menor edad, registrándose un incremento en los tiempos de respuesta y en el porcentaje de errores en el grupo de mayor edad. Adaptación métrica del Test de Flexibilidad Cognitiva CAMBIOS en población adulta mayor: Se describe el desempeño en FC de la muestra total (N=200) discriminado por cuartiles (25, 50, 75, y 100) en la distribución muestral (Tabla 3); a su vez se presentan los percentiles para la muestra total (Tabla 4) y para los dos grupos (Tabla 5). El desempeño en este test oscila entre una puntuación de 0 a 27.Evidencias de validez externa (concurrente) del Test CAMBIOS, a partir de las correlaciones con la Tarea de los dedos de flexibilidad cognitiva de la batería informatizada TAC: Existen correlaciones estadísticamente significativas entre las puntuaciones del Test CAMBIOS (aciertos) y los principales índices de desempeño (aciertos, Tiempos de respuesta (TR) y Eficiencia inversa -EI-) de la Tarea de los Dedos; esto implica que ambas pruebas miden en el mismo sentido la FC, de tal manera que el test CAMBIOS demuestra poseer una validez externa aceptable. En todos los casos las correlaciones fueron estadísticamente significativas, aunque moderadas: a) una correlación negativa (r= -.37; p